折纸,剪贴,小工艺品制作
手工艺术
春雨学院认为艺术能启发儿童心灵,手工艺术对孩子教育的作用举足轻重。教育进展国际评估组织进行的调查显示,中国孩子的学习能力排名世界第一,想象力却倒数第一,这情况令学界忧虑。传统教育观念束搏孩子想象空间,相反,艺术教育能够释放儿童的创意和各方面的能力。根据美国儿童教育家Dalene Joubert提到,艺术对儿童发展有十个重要的益处:
一、想象力和创意的开发(Creativity):艺术教育让你的孩子勇于创新,学习以不同的角度思考和做事。
二、提高毅力和解难能力(Perseverance):孩子们在学习艺术时会不断地尝试新的方法去达成目标。
三、专注力的培养(Concentration):艺术创作对儿童有很高吸引力,在色彩和不同材质的引导下,慢慢培养出专注力。
四、 延迟满足的能力(Delayed Gratification):艺术创作需要一个或长或短的过程,孩子在过程中看见自己的作品一步步地走向完美,从中学习到延迟满足的耐性,提高情商。
五、与社会沟通互动的能力(Social Interaction): 艺术创作鼓励交流,共同创作,同时增强孩子的表达能力,以利于孩子日后在社会与人沟通和互动的能力。
六、达成目标能力(Task Completion):所有艺术和手工艺的创作过程都能够促进儿童达成目标的能力,学习不半途而废。
七、计划性(Planning):艺术里运用到大量几何、对称图形的运用,有效提高儿童的逻辑思维,条理性等。
八、自我表达(Expression Of Emotions):艺术作品是儿童表达自己情感体验与生活经历的直接途径之一,创作过程是利用非语言性的工具,把自己对周围事物的感知,还有潜意识内被压抑的感情与冲突全部都呈现出来。
九、 开阔的视野(Openness):艺术开放自由的特色,让孩子勇于面对评判,接受别人的意见,利于建立开阔的视野。
十、自我形象的建立Self Image:在艺术的领域里没有好坏的界限很模糊,创作的成果帮助孩子建立自信,更好地认识自我能力。
纸是一项深受孩子们喜欢的手工劳动,同时也是一项手眼脑并用的益智活动,它源于中国,并长期来在中国的大地上广为流行,是我国民间艺术的一朵奇葩。折纸简单易行,变化多样;花费甚少,收益甚大。通过孩子们灵巧的小手,经过折、迭、翻、拉等等手法,瞬间就把一张张薄纸,变成了一个个可爱的小动物、一座座漂亮的房屋或者一件件车船玩具。
Comments